Moderatorer der er kompetente i forhold til: Universitetet
Når en moderator skal facilitere debatmøder om emnet universitet, er det vigtigt, at de besidder en grundlæggende forståelse om universitetet. Og livet for de studerende, universitetets funktioner og dets betydning i samfundet.

Moderator og ordstyrer har forståelse for, hvad et universitet er, dets funktioner og dets betydning i samfundet. De er bekendt med de forskellige fakulteter og studieprogrammer, der typisk findes på et universitet. De kender de forskellige akademiske grader og uddannelsesniveauer, der tilbydes, såsom bachelor-, kandidat- og ph.d.-uddannelser.

Desuden har de indsigt i universitetets rolle i forskning og videnskabelig udvikling. De ved, at der er forbindelser til industrien, at der er et samarbejde med andre institutioner og dets bidrag til samfundsudviklingen.

De er opmærksomme på aktuelle emner og udfordringer inden for universitetsverdenen. Der er spørgsmål om adgang til uddannelse, finansiering, diversitet og inklusion, akademisk frihed og den stigende digitalisering af undervisning og læring.

Det er nyttigt for moderator og ordstyrer, at de også har viden om universitetspolitik og lovgivning, både nationalt og internationalt. Endelig sikrer moderatorerne at skabe et åbent og inkluderende debatmiljø, hvor forskellige synspunkter og perspektiver kan udtrykkes, og hvor deltagerne føler sig velkomne til at bidrage konstruktivt til diskussionen om universitetets rolle, udfordringer og fremtid.

Generalister

At være generalist i vores sammenhæng betyder at den pågældende moderator kan sætte sig ind i en hvilket som helst emne og moderere et arrangement der omhandler det pågældende emne. Det kan være nødvendigt hvis der skal nye øjne på det, samt at publikum ikke har indgående kendskab til det pågældende emne.